Инструкция в этом тесте 3 части (30 заданий). В первой части вам предлагается прочитать



страница9/10
Дата01.08.2018
Размер0.7 Mb.
ТипИнструкция
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Часть III.

Инструкция
Прочитайте тексты заданий 5-7. Выберите нужный глагол и впишите его в контрольный лист напротив соответствующего номера в нужной грамматической форме.

Внимание! Каждый глагол может быть использован неограниченное количество раз.
Задание 5.

Каждый ребенок учится __ 48 __ в 5-7 лет. Сначала это трудный и не всегда интересный процесс. Пройдет год или два, когда вы сможете услышать от ребенка такую фразу: «Мама, я только полчасика __ 49 __ и буду спать!» Очень хорошо, когда ребенок __ 50 __ литературой, но и здесь важен выбор. Если сын __ 51 __ ужастиков, то неудивительно, что теперь он боится спать один. Актуальная проблема сегодня - нежелание детей __ 52 __ серьезную литературу. Ситуация, когда приятели берут книгу и в результате __ 53 __ ее до дыр или, когда вы не можете найти сборник стихов, так кто-то его __ 54 __ , становиться большой редкостью. Ответ на предложение ознакомиться с книжной новинкой может звучать так: «Что-то сегодня настроения нет, даже не __ 55 __ мне». А если мама или бабушка принимаются уговаривать своего подросшего ребенка __ 56 __ сегодня еще 20 страниц, объясняя это исключительной для него пользой, то можно услышать и другое: «Не надо __ 57 ___ мне нотации каждый день!» А ведь чтение – одна из основ познания мира. Наши умения в этой области существуют не только для того, чтобы __ 58 __ рекламу, указатель или меню. Сколько информации получает ученый из маленькой надписи на произведении искусства, которая практически не __ 59 __! Сколько научных версий рождает одно слово! Неудивительно, что потом студенты рассказывают, как занимательно __ 60 __ лекции этим профессором, и, напротив, как скучно другим! Вспомним, этот путь начинался с простой и привычной фразы ребенка: «Мамочка, __ 61 __ еще немножко!»



читать читаться почитать

прочитать

перечитать зачитать

зачитаться

начитать


начитаться




Задание 6.


В эту субботу мы отправились на дачу к своим соседям. Вернуться мы должны были вечером, пока не __ 62 __ мосты в Санкт-Петербурге. Когда мы стояли в пробке, я начал искать нужную мне волну. Сколько __63__ новых радиостанций! Часа через два мы уже доехали до дачного поселка. Накануне был такой сильный ливень, что мы не смогли подъехать к дому – дорогу __ 64 __. Мы вышли из машины и пошли пешком. Около дома нас встретила хозяйка со своими питомцами - моя соседка уже три года __ 65 __ карликовых пуделей. Мы сели за стол, выпили за приезд. Чтобы никого не __ 66 __ , она __ 67 __ мартини соком.




развозить – развезти


разводить – развести


Задание 7.


Девушка наносит красный лак на ногти. Что это? Вчера был неудачный день, ей не __ 68__, или это желание обратить на себя внимание окружающих? Существует немало способов выделиться, и каждый решает эту проблему по-разному. Кто-то делает татуировку, забывая, что потом будет трудно __ 69 __ ее, кто-то хочет __ 70 __ своих соседей громкой рок-музыкой, кто-то посещает сайт любителей хомяков и считает, что это место, где можно__ 71 __ душу. На работе и дома каждый делает привычные действия так, как это свойственно только ему: у одного все бумаги всегда __ 72 __ в порядок, а другой все раскидывает. В некоторых профессиях командный дух - не абсолютная ценность. Например, художника его индивидуальная манера может __73__ так далеко, что он не будет нуждаться в постоянной поддержке коллег, а для многих основополагающим является принцип «Своего друга я не могу __74__ ». Трудно выделиться молчаливым добром, но, единожды оказав услугу своему коллеге, предложив ему доехать с работы до метро на вашей машине, декларировать «Своего друга я всегда готов __ 75 __!» каждый раз не стоит. Можно __ 76 __ сотни способов как специально выделиться и при этом __ 77 __ не один лист бумаги, но стоит помнить об одном – вы неповторимы!




привести повезти подвезти подвести

извести свести отвести завести увести




Каталог: documents
documents -> Заседание межведомственной коллегии по теме: «Итоги реализации государственной социальной политики на территории Новосибирской области в 2012 году и задачи на 2013 год» в рамках подготовки форума «Социально-экономическое партнерство 2013»
documents -> Программа инновационного сотрудничества государств участников СНГ на период до 2020 года
documents -> Порядок предоставления жилых помещений коммерческого использования
documents -> Дисциплина: Компьютерные сети


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База данных защищена авторским правом ©rekref.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница