Исследование феномена видеоблогинга 13



страница40/40
Дата23.07.2018
Размер2.36 Mb.
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   40

Приложение 13

Договор N _____

возмездного оказания услуг

г. __________

"___"________ ____ г.
___________________, паспорт N ____________ выдан "___"_________ ___ г. ________________________, зарегистрирован___ по адресу: _________________________, именуем__ в дальнейшем "Исполнитель", с одной стороны, и _____________, паспорт N ___________ выдан "___"_________ ___ г. _________________, зарегистрирован___ по адресу: _________________________, именуем__ в дальнейшем "Заказчик", с другой стороны, заключили настоящий Договор о нижеследующем:

1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА. СРОКИ ОКАЗАНИЯ УСЛУГ

1.1. По настоящему Договору Исполнитель обязуется по заданию Заказчика оказать следующие услуги: __________________, а Заказчик обязуется оплатить эти услуги.

1.2. Сроки оказания услуг:

1.2.1. Начало оказания услуг: "___"______________ ____ г.

1.2.2. Окончание оказания услуг: "___"______________ ____ г.

2. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН

2.1. Исполнитель обязуется:

2.1.1. Оказать услуги, предусмотренные п. 1.1 настоящего Договора, лично.

2.1.2. Оказать услуги в сроки, установленные п. 1.2 настоящего Договора.

2.1.3. Исполнять указания Заказчика относительно порядка оказания услуг.

2.2. Заказчик обязуется:

2.2.1. Предоставить Исполнителю необходимые материалы и документы для оказания услуг по настоящему Договору.

2.2.2. Оплатить услуги Исполнителя в соответствии с разделом 3 настоящего Договора.

2.2.3. Оказывать содействие Исполнителю в оказании услуг по настоящему Договору.

2.3. Заказчик вправе отказаться от исполнения настоящего Договора, предупредив об этом Исполнителя в письменной форме не менее, чем за ____________ (__________) _______, при условии оплаты Исполнителю фактически понесенных им расходов.

2.4. Исполнитель вправе отказаться от исполнения настоящего Договора, предупредив об этом Заказчика в письменной форме не менее, чем за ____________ (__________) __________, при условии полного возмещения Заказчику причиненных таким отказом убытков.

3. ЦЕНА ДОГОВОРА И ПОРЯДОК РАСЧЕТОВ

3.1. Стоимость оказываемых услуг составляет _____ (__________) рублей.

3.2. Услуги оплачиваются в следующие сроки и следующем порядке: _____________________.

3.3. В случае невозможности исполнения, возникшей по вине Заказчика, услуги подлежат оплате в полном объеме.

3.4. В случае когда невозможность исполнения возникла по обстоятельствам, за которые ни одна из Сторон не отвечает, Заказчик возмещает Исполнителю фактически понесенные им расходы.

4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН

4.1. Стороны несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязательств по настоящему Договору в соответствии с нормами действующегозакнодательства Российской Федерации.

4.2. Исполнитель несет полную ответственность за качество оказываемых им услуг.

4.3. В случаях, когда услуги оказываются Исполнителем с отступлениями от условий настоящего Договора, ухудшившими результат оказания услуг, или с иными недостатками, которые делают его не пригодным для обычного использования, Заказчик вправе потребовать от Исполнителя соразмерного уменьшения установленной стоимости услуг.

4.4. В случае нарушения срока оплаты услуг, установленного п. 3.2 настоящего Договора, Исполнитель вправе потребовать от Заказчика уплаты неустойки в размере _________% от не оплаченной в срок суммы за каждый день просрочки.

4.5. В случае нарушения сроков оказания услуг, установленных п. 1.2 настоящего Договора, Заказчик вправе потребовать от Исполнителя уплаты неустойки в размере ______ (____________) рублей за каждый день просрочки.

4.6. Стороны освобождаются от ответственности за частичное или полное неисполнение обязательств по настоящему Договору, если это неисполнение явилось следствием обстоятельств непреодолимой силы, возникших после заключения настоящего Договора в результате обстоятельств чрезвычайного характера, таких как наводнение, пожар, землетрясение и другие природные явления, а также война, военные действия, блокада, запретительные действия властей и акты государственных органов, забастовки, разрушение коммуникаций и энергоснабжения, взрывы, возникшие во время действия настоящего Договора, которые стороны не могли предвидеть или предотвратить.

4.7. При наступлении обстоятельств, указанных в п. 4.6 настоящего Договора, Сторона должна без промедления известить о них в письменном виде другую Сторону. Извещение должно содержать данные о характере обстоятельств, а также официальные документы, удостоверяющие наличие этих обстоятельств и, по возможности, дающие оценку их влияния на возможность исполнения Стороной своих обязательств по настоящему Договору.

4.8. Если Сторона не направит или несвоевременно направит извещение, предусмотренное в п. 4.7 настоящего Договора, то она обязана возместить другой Стороне понесенные ею убытки.

4.9 В случаях наступления обстоятельств, предусмотренных в п. 4.6 настоящего Договора, срок выполнения Стороной обязательств по настоящему Договору отодвигается соразмерно времени, в течение которого действуют эти обстоятельства и их последствия.

5. ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ

5.1. Настоящий Договор вступает в силу с момента его подписания и действует до полного исполнения Сторонами своих обязательств по нему.

5.2. Во всем, что не урегулировано настоящим Договором, подлежит применению действующее законодательство Российской Федерации.

5.3. Все изменения и дополнения к настоящему Договору должны быть составлены в письменной форме и подписаны обеими Сторонами.

5.4. Настоящий Договор составлен в двух экземплярах, имеющих равную юридическую силу, по одному экземпляру для каждой Стороны.

6. АДРЕСА И БАНКОВСКИЕ РЕКВИЗИТЫ СТОРОН

Заказчик: _____________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________
Исполнитель: __________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

ПОДПИСИ СТОРОН



Заказчик: Исполнитель:
____________________ ________________


1Медиаскоп, 2016 // URL: http://mediascope.net/services/media/preferences-of-russians/ (дата обращения: 13.04.2017)

2 Российский видеоблогинг 2015. Роль и значение в коммуникациях в цифровой среде / ООО Агентство «Полилог», 2015 // URL: http://www.polylog.ru/a/pdf/2015-06-09-vloging-analysis.pdf (дата обращения: 21.10.2016)

3 Манухина С. / “Кидбург” как пространство эдьютеймента / Научно-педагогический журнал «На путях к новой школе» №1, – «Автономная некоммерческая организация "Образовательный центр "Участие"», 2016. С. 55-57.

4 Манухина С. / Пространство эдьютеймента как школа будущего / Научно-педагогический журнал «На путях к новой школе» №2, – «Автономная некоммерческая организация "Образовательный центр "Участие"», 2016. С. 61-67.

5Манухина С. В. / 100 проектов про чтение. Актуальные инициативы. Культурно-образовательный атлас / Редактор-составитель Р. В. Раппопорт, – М. : РИПОЛ классик, 2016. С. 106-108.

6Первый канал Санкт-Петербург / репортаж «Инженерные профессии: наука и инновационное творчество со школьной скамьи» http://www.1tvspb.ru/event/V_Peterburge_proshel_Festival_nauki_i_innovacionnogo_tvorchestva/ (дата обращения: 09.05.2017)

7Churches A. Bloom's taxonomy blooms digitally //Tech & Learning. – 2008. – Т. 1. – С. 1-6.

8Young J. R. An anthropologist explores the culture of video blogging //Chronicle of Higher Education. – 2007. – Т. 53. – №. 36.

9Lim J. B. Y. Video blogging and youth activism in Malaysia //International Communication Gazette. – 2013. – Т. 75. – №. 3. – С. 300-321.

10Боровенков А. Е. Видеоблогинг: сетевые коммуникации и коммуникативные позиции //Человек. Культура. Образование. – 2016. – №. 1. – С. 17-23.

11Игнатенко Е. А. Видеоблогинг как средство реализации творческого потенциала личности // Культурологічний альманах: Випуск 1. Цінніснізмінимолоді і сучасні. – 2015. – С. 90.

12Филиппова И. Я. Видео как инструмент современного учителя физики // Видеонаука: сетевой журн. 2016. №1(1). URL: https://videonauka.ru/stati/29-pedagogicheskie-nauki/41-video-kak-instrument-sovremennogo-uchitelya-fiziki (дата обращения: 26.02.2017).

13Сипко Е. С. Популярность влогов в информационном пространстве России. Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского Филологические науки. Том 2 (68). № 4. 2017 г. С. 20–25

14Шилиманов, М. С. Анализ факторов спроса на рынке интернет-видеоблогинга. // Экономика и менеджмент систем управления. ООО «Издательство "Научная книга"» / Воронеж. – 2016. Том 19 №1.3. С. 347-352

15Евстафьева Н. М. Фоностилистические переменные в речи молодежи г. Глазго (на материале реализации согласных в видеоблогах) //Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. – 2015. – №. 3 (31). С. 25-30

16 Ануфриева Н. А. Видеоблогинг как источник заимствованной лексики в современном русском языке // Обучение русскому языку и литературе: формы, методы, инновации сборник материалов III Всероссийской научно-методической конференции. – 2016. – С. 8-11.

17Oxford  Dictionaries // URL: https://en.oxforddictionaries.com/definition/blog (датаобращения: 5.10.2017)

18Пеньковских Д. Г. Особенности освещения спортивной тематики в видеоблогах российских и зарубежных журналистов: дис. – Южно-Уральский государственный университет, 2016. С. 17

19Oxford  Dictionaries // URL: https://en.oxforddictionaries.com/definition/blog (дата обращения: 5.10.2017)

20Oxford  Dictionaries // URL: https://en.oxforddictionaries.com/definition/vlog (дата обращения: 15.12.2016)

21Kontras, Adam Talk about moving in the 21st Century // URL: http://www.4tvs.com/Journey/Pages/J1200.html (дата обращения: 12.11.2016)

22 Kaminsky Michael Sean. Naked Lens: Video Blogging & Video Journaling to Reclaim the YOU in YouTube™. — Organik Media, Inc., 2010. — P. 37. 

23Reuters. (2006, June 16). “YouTube serves up 100 million videos a day online.” USAToday. // URL: http://usatoday30.usatoday.com/tech/news/2006-07-16-youtube-views_x.htm (дата обращения: 12.11.2016)

24 Российский видеоблогинг 2015. Роль и значение в коммуникациях в цифровой среде / ООО Агентство «Полилог», 2015 // URL: http://www.polylog.ru/a/pdf/2015-06-09-vloging-analysis.pdf (дата обращения: 21.10.2016)

25 Лазуткина, Е. В. Проблемно-объектный комплекс регулирования новостной информации в блогосфере Рунета: монография / Е. В. Лазуткина. – Астрахань: Волга, 2011. – С. 72

26Федеральный закон от 05.05.2014 № 97-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон “Об информации, информационных технологиях и о защите информации” и отдельные законодательные акты РФ по вопросам упорядочения обмена информацией с использованием информационно-телекоммуникационных сетей» (действующая редакция от 21.07.2014) // URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_166124/ (дата обращения: 05.10.2016)

27Там же

28Шилин, В. А., Средства речевого воздействия в политических влогах // URL: http://ta.cfuv.ru/wp-content/uploads/2016/02/tezisy.pdf#page=654(дата обращения 8.02.2017)

29Текутьева, И. А., Жанрово-тематическая классификация видеоблогинга / Медиасреда / ООО Центр интеллектуальных услуг "Энциклопедия" / Челябинск, 2016 . С. 107-113.

30 Жанр в видеоблогинге достаточно подвижен и не имеет развернутой классификации, поэтому мы имеем в виду более устойчивую категорию – тип.

31 Российский видеоблогинг 2015. Роль и значение в коммуникациях в цифровой среде / ООО Агентство «Полилог», 2015 // URL: http://www.polylog.ru/a/pdf/2015-06-09-vloging-analysis.pdf (дата обращения: 21.10.2016)

32Шамаев, И.Н. Классификация блогов рунета / И.Н. Шамаев // Вестник ВолГУ. – 2013. – Вып. 11. – 120 с.

33Горошко Е. И. Информационно-коммуникативное общество в гендерном измерении: монография. – ФЛП Либуркина ЛМ, 2009. С. 816

34Щекотуров А. В. Web 2. 0: особенности, стратегии и технологии гендерной социализации подростков в сети Интернет // Вестник Нижегородского университета им. НИЛобачевского. – 2012. – №. 4-1.С. 437.

35Manago A. M. et al. Self-presentation and gender on MySpace //Journal of Applied Developmental Psychology. – 2008. – Т. 29. – №. 6. – С. 446-458.

36Пережогин Л. О. Интернет-аддикция в подростковой среде //URL: www. rusmedsery. com/psychsex (дата обращения: 11.11. 2016). – 2001.

37 Личность и межличностное взаимодействие в сет Internet. Блоги: новая реальность / под ред. В. Л. Волохонского, Ю. Е. Зайцевой, М. М. Соколова. СПб. : Изд-во СПбГУ, 2006. С. 125-128

38Азаренок Н. В. Клиповое сознание и его влияние на психологию человека в современном мире //Материалы Всероссийской юбилейной научной конференции, посвященной. – 2009. – С. 110-112.


39Гринева М. И. Психолого-педагогический анализ проблемы культуры чтения подростков // Современные исследования социальных проблем. – 2013. – №. 9 (29).С. 3

40Докука С. В. Клиповое мышление как феномен информационного общества // Общественные науки и современность. – 2013. – №. 2. – С. 169-176.

41Спиваковский В. М. Образовательный взрыв. М., 2011. С. 32

42



43Максимов В., Голубева А. Русский язык и культура речи: учебник для технических вузов. – Litres, 2016. С. 2

44Словарь-справочник лингвистических терминов. Изд. 2-е. М.: Просвещение. Розенталь Д. Э., Теленкова М. А.. 1976.

45Розенталь Д. Э. Практическая стилистика русского языка. – 1987. С. 12

46Солганик Г.Я. Стилистика текста: Учеб.пособие. М.: Флинта, Наука, 1997. 256 с. С. 35-45

47Там же

48Голуб И. Б. Русский язык и культура речи. – М. : Логос, 2003. С. 3


49Крысин Л. П. Русская литературная норма и современная речевая практика // Русский язык в научном освещении. № 2 (14). М., 2007. С. 5-15

50Жукова Т. С. Обращения в регламентированных сферах общения: становление новой нормы // автореферат… канд. дисс. / ТС Жукова. – М.: ИРЯ РАН. – 2015. С. 51

51Медиаскоп, 2016 // URL: http://mediascope.net/services/media/preferences-of-russians/ (дата обращения: 13.04.2017)

52Русский язык. Энциклопедия / под ред. Ю. Н. Караулова. М.: Большая Российская энциклопедия; Дрофа, 1997. С. 204.

53Введенская Л. А. Русский язык и культура речи: учебное пособие для СПО / Л. А. Введенская, М. Н. Черкасова. – 6-е изд. Ростов Н/Д: Феникс, 2007. – 382 с. // Среднее профессиональное образование. С. 33-34.

54Федеральный закон от 01.06.2005 N 53-ФЗ (ред. от 05.05.2014) «О государственном языке Российской Федерации» // URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_53749/4f8f696dc43e2fb3765d8c428d6a13139b5e2d62/ (дата обращения: 5. 10. 2016)

55Там же

56Горбунов А. Г. Дискурс как новая лингвофилософская парадигма // Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет». – 2013. С. 6

57Макаров М. Л. Основы теории дискурса. М.: Гнозис, 2003. С. 25

58Волошинов В.Н. (Бахтин М.М.). Марксизм и философия языка / В.Н.

Волошинов. М.: Лабиринт, 1993. 192 с.С. 55



59West Virginia state university / What Can You Learn from a Mouse? Senior Thesis Emily Snodgrass 4/23/2015 // URL: http://www.slideshare.net/EmilySnodgrass/what-can-you-learn-from-a-mouse (дата обращения: 20.11.2015) P. 5

60 Казакова Е. И. Эдьютемент как новая игровая реальность // URL: http://schoolnano.ru/node/8542 (дата обращения: 5.11.2015)

61 Дьяконова О. О. Эдьютеймент в обучении иностранным языкам // Иностранные языки в школе. М. 2013. № 3.C. 58-61.

62Железнякова О.М., Дьяконова О.О. Сущность и содержание понятия «эдьютейнмент» в отечественной и зарубежной педагогической науке // Almamater (Вестник высшей школы). 2013. № 2. С. 67-70.

63Берштейн В. Л. Пути формирования межкультурной коммуникативной компетенции на уроке иностранного языка //Преподавание иностранных языков и культур: проблемы, поиски, решения: материалы межд. научно-метод. симпозиума. Пятигорск. – 2005. – С. 48-49.

64Кобзева Н. А. Edutainment как современная технология обучения //Ярославский педагогический вестник. – 2012. – Т. 2. – №. 4. – С. 192-195.

65Журба А. И. Опыт edutainment-СМИ: журнал «Кот Шрёдингера» / На путях к новой школе. Санкт-Петербург. 2015. №1. С. 57-60.

66Wang, Ya. Edutainment technology — a new starting point for education development of China // Section T1B-5, 37th ASEE/ IEEE Frontiers in Education Conference, 2007. — WI, Milwaukee. — Р. 10–13.

67Вавилова Л. Н., Кузина Т. С. Методические рекомендации / Под общ.ред. В. М.. Паниной // Кемерово: Изд-во ГОУ «КРИРПО». – 2007. 94 с.

68Хейзинга Й. Homoludens. Человек играющий. М., 2007.

69Вавилова Л. Н., Кузина Т. С. Методические рекомендации / Под общ.ред. В. М.. Паниной // Кемерово: Изд-во ГОУ «КРИРПО». – 2007. 94 с.

70Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.

71Выготский Л.С. Проблема возраста // Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т.; Т.4. – М.: Педагогика, 1984. – С. 244-268


72Вавилова Л.Н., Кузина Т.С. Методические рекомендации/ Под общ.ред. В.М.. Паниной. – Кемерово: Изд-во ГОУ «КРИРПО», 2007. 94 с.

73Эльконин Д. Б. Психология игры. 2-е изд. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. 360 с. С. 65

74Шмаков С.А. Игра учащихся как педагогический феномен культуры/Автореферат диссертации. М., 1997. 409с.

75Вавилова Л.Н., Кузина Т.С. Методические рекомендации/ Под общ.ред. В.М.. Паниной. – Кемерово: Изд-во ГОУ «КРИРПО», 2007. 94 с.

76Гаврилова Т.П. Личностные трудности и проблемы подростков. Сообщение III // Психологическая наука и образование. 1997. № 3.С. 104-109.

77Educational psychology by Walter B. Kolesnik..– USA: McGraw Hill Inc, 1963. – C. 120-126.

78Т. П. Гаврилова / Личностные трудности и проблемы подростков // Психологическая наука и образование. 1997, №3. С. 104-109.

79 Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М.: Издательская группа «Прогресс», 1996. 344 с.


80Good T. L., Brophy J. E. Educational psychology: A realistic approach. – Longman/Addison Wesley Longman, 1990.

81Филип К. 300 ключевых вопросов маркетинга: отвечает Филип Котлер / Пер. с англ // М.: ЗАО «Олимп – Бизнес. – 2008.

82Там же

83Там же

84 Пантелеева Е. С. Корпоративная культура как маркетинговый ресурс // Концепт. – 2013. №1 (январь). URL: http://cyberleninka.ru/article/n/korporativnaya-kultura-kak-marketingovyy-resurs

85Дело не в кофе: Корпоративная культура Starbucks / Говард Бехар при участии Джанет Голдстайн; Пер. с англ. – 6-е изд. – М.: Альпина Паблишер, 2013, – 186 с.

86Пайн Б. Д., Гилмор Д. Х. Экономика впечатлений: работа–это театр, а каждый бизнес–сцена //М.: Издательский дом «Вильямс. – 2005. – Т. 15.

87Prokesch S. E. Competing on customer service: an interview with British Airways’ Sir Colin Marshall //Harvard Business Review. – 1995. – Т. 73. – №. 6. – С. 100-112.

88Прообразом термина «технология новой волны» был термин «компьютерные технологии пятой волны», использованный в статье Copeland M. V., Malik O. How to Ride the Fifth Wave // Business 2.0. – 2005. – July.

89Сетиаван А., Котлер Ф., Картаджайя Х. Маркетинг 3.0: от продуктов к потребителям и далее – к человеческой душе // М.: Эксмо. – 2011.

90Медиаскоп, 2016 // URL: http://mediascope.net/services/media/preferences-of-russians/ (дата обращения: 13.04.2017)

91Валгина Н. С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н. С. Валгиной. -- 6-е изд., перераб. и доп. М.: Логос, 2002. 528 с.


92Розенталь Д. Э. Практическая стилистика русского языка. – 1987. С. 12

93 Солганик Г. Я. Стилистика текста: Учеб.пособие. М.: Флинта, Наука, 1997. 256 с.

94 Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Катаева. 12-е изд. Ростов Н/Д: Феникс, 2005. — 544 с. (Высшее образование.)

95Текутьева, И. А., Жанрово-тематическая классификация видеоблогинга / Медиасреда / ООО Центр интеллектуальных услуг «Энциклопедия» (Челябинск), 2016 . С. 107-113.  

96Шамаев, И.Н. Классификация блогов рунета / И.Н. Шамаев // Вестник ВолГУ. – 2013. – Вып. 11. – 120 с.

97Шилин, В. А., Средства речевого воздействия в политических влогах / Шилин В. А. // URL: http://ta.cfuv.ru/wp-content/uploads/2016/02/tezisy.pdf#page=654 (дата обращения 8.02.2017)

98 Российский видеоблогинг 2015. Роль и значение в коммуникациях в цифровой среде / ООО Агентство «Полилог», 2015 // URL: http://www.polylog.ru/a/pdf/2015-06-09-vloging-analysis.pdf (дата обращения: 21.10.2016)

99Шилин, В. А., Средства речевого воздействия в политических влогах / Шилин В. А. // URL: http://ta.cfuv.ru/wp-content/uploads/2016/02/tezisy.pdf#page=654. Симферополь, 2016. (дата обращения 8.02.2017)

100Текутьева, И. А., Жанрово-тематическая классификация видеоблогинга / Медиасреда / ООО Центр интеллектуальных услуг "Энциклопедия" (Челябинск), 2016 . С. 107-113.

101 ООО Агентство «Полилог», 2015 // URL: http://www.polylog.ru/a/pdf/2015-06-09-vloging-analysis.pdf , с. 7, (дата обращения: 15.11.2016)

102Шамаев, И.Н. Классификация блогов рунета / И.Н. Шамаев // Вестник ВолГУ. – 2013. – Вып. 11. – 120 с.

103Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: МГУ, 1975.

104HeadHunter // URL: https://spb.hh.ru/article/18709 (дата обращения: 5.10.2016)

105HeadHunter // URL: https://spb.hh.ru/article/18709 (дата обращения: 05.02.2017)

106 ООО «НМЕДИА ГРУПП»  // URL: http://www.nmediagroup.ru/ (дата обращения: 10.10.2016)

107 http://www.1tvspb.ru/event/V_Peterburge_proshel_Festival_nauki_i_innovacionnogo_tvorchestva/

Каталог: bitstream -> 11701
11701 -> Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 040100 «Социология» выпускная квалификационная работа
11701 -> Биография это один из древнейших литературных жанров, который сейчас представляет для исследователей особый интерес. О природе жанра биографии написано немало трудов, существуют различные точки зрения касательно ее определения, типологии, базовых
11701 -> Презентация как разновидность делового письма
11701 -> Иванова анна Федоровна Межэтнические отношения в сми австралии выпускная квалификационная работа по направлению «Журналистика»
11701 -> Гроссман Екатерина Олеговна Проблема информационной безопасности и кибертерроризма в странах Азии Направление
11701 -> Гладченко ирина Алексеевна
11701 -> Выпускная квалификационная работа по направлению 080100 «Экономика»
11701 -> Образовательная программа «Теория и практика межкультурной коммуникации
11701 -> Функции воздействия в тексте медицинской рекламы


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   40


База данных защищена авторским правом ©rekref.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница