Законом «Об образовании»


Представления об уровне комфортности среды



Скачать 135.44 Kb.
страница3/10
Дата01.08.2018
Размер135.44 Kb.
ТипЗакон
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Представления об уровне комфортности среды.

Позитивное представление об уровне комфортности среды дошкольного образовательного учреждения включает в себя следующие компоненты:

• ощущение психологического комфорта в детском саду: дети, сотрудники и родители уважительно относятся друг к другу, взаимно расположены друг к другу, готовы к сотрудничеству; бережное отношение к достоинству ребенка, его жизни и здоровью, создание ситуации успеха, учет психологических особенностей каждого ребенка, ориентация педагогов на проживание детьми полноценного детства;

• хорошее материально-техническое обеспечение: современное здание (новое или с хорошим ремонтом), современная мебель, достаточное количество игр и игровых пособий, наличие кабинетов дополнительного образования, музыкального и физкультурного залов, медицинского кабинета, бассейна, игровых площадок, отсутствие перенаполненности в группах, разнообразное питание.



Представление о цене на образовательные услуги.

В современных условиях плата родителей за образовательные услуги детей стала почти обычным явлением. Предоставление платных образовательных услуг стало распространенным явлением. Исследования, проведенные в нашем дошкольном учреждении, показали, что 95% родителей считают введение платных образовательных услуг нормальной практикой, более того примерно половина утверждает, что наличие платных услуг в ДОУ является одним из факторов, повлиявших на их выбор данного учреждения. Высокий показатель готовности платить за образование опрошенных нами родителей объясняется прежде всего близкой расположенностью детского сада к г.Санкт-Петербургу, где работает большинство родителей, и, следовательно, их достаточно благополучным уровнем жизни.

Итак, платность и бесплатность образовательных услуг, становится для многих семей важной составляющей имиджа ДОУ, так как это напрямую связано с их экономическим благосостоянием, системой социальных ценностей и идеалов. При разработке содержания данной составляющей имиджа необходимо ориентироваться на запросы и возможности потребителей образовательных услуг, выявлять уровень их платежеспособности, готовность платить за образовательные услуги вообще и конкретному образовательному учреждению в частности, оптимально конструировать перечень платных образовательных услуг. Если дошкольное учреждение нацелено на образование детей из состоятельных семей, то высокая плата за обучение может стать для них привлекательной характеристикой имиджа, так как данная группа потребителей рассматривает ее, с одной стороны как гарантию качества образования и комфортности среды, а с другой стороны, как возможность подчеркнуть свое материальное преимущество. При этом увеличение или уменьшение в государственном образовательном учреждении количества детей из семей с высоким уровнем дохода является одним из показателей эффективности формирования имиджа, так как такие дети не ограничены в выборе образовательных услуг и имеют возможность посещать престижные негосударственные детские сады.


Каталог: files -> pages
pages -> Первая программа на Си
pages -> Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный документ, включающий пять разделов: пояснительную записку; учебно-тематический план; содержание тем учебного курса; перечень учебно-методического обеспечения
pages -> Public Relations: что это такое?
pages -> Бриф на размещение рекламы в сми
pages -> Правила выпуска, реализации государственных знаков почтовой оплаты и филателистической продукции Общие положения


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База данных защищена авторским правом ©rekref.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница